ქართული-გვ.70 სურათის აღწერა "მეთევზე მელა" შეადგინეთ თხზულება და დაასრულეთ ისე,რომ შეუსაბამოთ ანდაზა-"ორი კურდღლის მადევარი ვერცერთს ვერ დაიჭერსო."ასო ბგერა "ზ" ტექსტი "თევზი" კითხვით.უცნობი სიტყვების ახსნით.ზვინი-თივის გროვა,ზვავი მთიდან წამოსული თოვლი,კოზაკი-აქლემის ნაშიერი,ნაგაზი-დიდი,ავი ძაღლი.დავალება გვ37 ასო,სიტყვა,წინადადება.
მათემატიკა-10-უმცირესი ორნიშნა,ლუწი რიცხვია.შედგება 1 ათეულისაგან,10 შედგება 10 ერთეულისაგან.დავალება:9=3+?   9=1+?   10=4+?   10=7+?  7+3*9   6+2*10   8*10-3   9*7+2 დახატეთ 5 სამკუთხედი ,5 მართკუთხედი და გააფერადეთ!
ბუნება-გვ.22 ცისარტყელა.ცისარტყელას ფერები ზოლებად არის განლაგებული,თანაც გარკვეული თანმიმდევრობით.
ხელოვნება-ვძერწავთ ცხოველებს...მოიტანეთ პლასტილინი,მუყაო!

ქართული-- ტექსტიდან "ნავი" ამოიკითხეთ 2,3მარცვლიანი სიტყვები და2,3,4სიტყვიანი წინადადებები. გაარჩიეთ გვ69.გაიმეორეთ ტექსტები "თოფი","იხვი,""სოკო","შოშია".წაიკითხეთ მოთხრობა "ბერიკაცი და ნამყენი"გაარჩიეთ,იმსჯელეთ და შეუსაბამეთ ანდაზები.დავალება-გვ.36.მიაქციეთ ყურადღება კალიგრაფჲას და კითხვის ტექნიკას.

ქართული-გვ67 სურათის აღწერა "მოხერხებული იხვები"ასო ბგერა "ნ".ტექსტი "ნავი" კითხვით.უცნობი სიტყვების ახსნა.გუთანი-მიწის სახნავი იარაღი.კანაფი-წვრილი თოკი.კითხვების დასმით გაარკვიეთ,რომელი ბავშვი რა მოქმედებას ასრულებს,ვინ შრომობს....

         ლექსი-"ანა-ბანა,ანა-ბანა.

                        სიხარულმა ამიტანა

                        ჩემი ქვეყნის სიყვარულმა

                        სადღა აღარ წამიყვანა.

        მთებში ჩანჩქერები ვნახე.

        ბარში ია-ვარდის ყანა.

        ეს პატარა საქართველო,

        რა ყოფილა ამისთანა!"

დასაწერად გვ35ასო "ნ",სიტყვა "ნავი"სამჯერ და წინადადება.

მათემატიკა- გვ81-82.განიხილეთ ზეპირად სავ.9 და სავ.10-ის  მსგავსი ამოცანები.გაიმეორეთ განვლილი მასალა.სამშაბათს დავწერთ ტესტებს.დავალება დიდ რვეულებში:გვ21-22.სავ.№1-ბოლომდე.12ფურცლიან რვეულებში:10*9+1  10*8+2   10-1*9-2   10-2*7+2 ფიფქის ნაცვლად ჩასვით უტოლობის ნიშნები.დახაზეთ მონაკვეთი,სხივი,წრფე,მრუდი,ტეხილი-ფერადი ფანქრებით.

   ბედნიერ შაბათ-კვირას გისურვებთ!!!

ქართული-ტექსტი "თოფი" გაბმული კითხვით.ანდაზები--"ფრინველსა ფრთები ამშვენებს,ადამიანს-გონება."--ფიცი მწამს,ბოლო მაკვირვებს."წაიკითხეთ და გაარჩიეთ მოთხრობა " ფუტკარი და მტრედი" შეუსაბამეთ ანდაზა.დასაწერად;გვ.34 დაალაგეთ სიტყვები.ამავე გვერდზე დაწერეთ ოთხსიტყვიანი წინადადება!

მათემატიკა-გვ.79-80 რიცხვი 10,ციფრი 10. 10-ის შედგენილობა.სწრაფი,ზეპირი ანგარიში 10ის ფარგალში.დასაწერად:დიდ რვეულში გვ.20-21.სავ.20 ბოლომდე.

ხელოვნება- საჭირო მასალა:რვეული,ფერადი ფანქრები.

ქართული- ასო ბგერა "ფ". ტექსტი "ოფოფი" კითხვით.ინფორმაცია მოიძიეთ ოფოფზე.ტექსტიდან ამოიკითხეთ- 2,3,4 მარცვლიანი სიტყვები და წინადადებები! ლექსი-------- ეს ოფოფი ფოფრია,
                         ნეტა ვის გაფოფრია?
                         აღარ ვახლებ, არა ხელს,
                         თუ მათხოვებს სავარცხელს.
             ფრთახატულა ფრინველი
              ძლიერ თავმომწონეა,
              ისე დადის ქვეყანა
             მარტო მისი ჰგონია.
დასაწერად--გვ.33 ასო,სიტყვა და წინადადება.
მათემატიკა--- გვ.74-78.განიხილეთ თითოეული სავარჯიშო და იმსჯელეთ!    დასაწერად--1) შემოხაზეთ ლუწი რიცხვები 3,2,4,6,7,9,8,1,5.  2) შევადგინოთ მიმდევრობები გეომეტრიული ფიგურების გამოყენებით(სამკუთხედი,წრე,კვადრატი)!!  3) ამოხსენით უტოლობები- 8-2*6     9-5*6    7+1*8    6*4+3

 გისურვებთ წარმატებებს!!!  

  გილოცავთ გიორგობის ბრწყინვალე დღესასწაულს!    დღევანდელი დღის მადლი ფარავდეს თქვენს ოჯახებსა     და სრულიად საქართველოს!!